Poniedziałek-pechowy dzień, przekonaj się!

Kiedy wyszłam ze szkoły,poczułam wolność.Krzyknęłam na całą ulicę:WOLNOŚĆ!I uciekałam do tramwaju. Kliknij rysunek:

Reklamy

ach, szkoła

Jak przetrwać szkołę podstawową? – oto jest pytanie. Może czytając mojego bloga? 😉


Sześciolatki nie pójdą do szkół – komentarz Stanisława Żaryna

Polecam!


O wstawaniu i codzienności słów kilka

Jeszcze parę lat temu moglibyśmy powiedzieć: mamo, jeszcze pięć minut !!! teraz nie ma już tak dobrze. Trzeba iść i pacnąć budzik ręką.

http://www.sztubak.ovh.org/anuz/index.php?option=com_content&task=view&id=67&Itemid=39


PRAWO STRÓŻEM ŁADU, WOLNOŚĆ DECYZJI SRÓŻEM DEMOKRACJI

Czyli szkolne wypracowanie. Nudne, scholarystyczne, ale poprawne.

http://www.lo.strzegom.pl/show_txt.php?subaction=showfull&id=1131994639&archive=&start_from=&ucat=4&


Uczniowskie strategie przetrwania i oporu

Nie od wczoraj wiem, że mój światopogląd jest uważany przez nauczycieli za problem, który należy przezwyciężyć. Przede wszystkim w uczniach.

http://dydaktyka.wyklady.org/wyklad/255_uczniowskie-strategie-przetrwania-i-oporu.html

Naprawdę, konia z rzędem temu, kto przeprowadziłby sensowne badania opinii uczniowskiej o szkole. Zdziwiłby się, jak wielu uczniów ukrywa swoją niechęć do szkoły pod różnymi pretekstami: a to że nauczyciel jakiegoś przedmiotu jest niefajny, a to że „koleżanki mnie nie lubią” itp. Gdyby odjąć te wszystkie preteksty i przywrócić samoświadomość, wyszłoby szydło z worka.

 

Jakub Brodacki


Nienawidzę szkoły! Jesteśmy tam uwięzieni!

Fotoblog uczennicy: